{"id":231,"date":"2022-12-06T14:51:37","date_gmt":"2022-12-06T19:51:37","guid":{"rendered":"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/horizon\/?post_type=programme&p=231"},"modified":"2024-08-23T16:49:05","modified_gmt":"2024-08-23T20:49:05","slug":"programme-declic-interdisciplinaire","status":"publish","type":"programme","link":"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/horizon\/programmes-et-profils\/programme-declic-interdisciplinaire\/","title":{"rendered":"Programme D\u00c9CLIC Interdisciplinaire (1re \u00e0 3e sec., Horizon)"},"content":{"rendered":"
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Le niveau :<\/dt>\n
Secondaire<\/dd>\n
Le domaine d’\u00e9tude :<\/dt>\n
Informatique, Langues, Multim\u00e9dia<\/dd>\n <\/dl>\n \n \n
Comparer avec d’autres programmes<\/a><\/div>\n \n <\/section>\n\n\n\n\n\n

Le programme D\u00c9CLIC Interdisciplinaire\u00a0place l’\u00e9l\u00e8ve au coeur de ses apprentissages par la r\u00e9alisation de projets qui mettent en relation plusieurs disciplines. Les \u00e9l\u00e8ves sont soutenus et accompagn\u00e9s dans cette d\u00e9marche par les enseignant(e)s motiv\u00e9(e)s et engag\u00e9(e)s du programme D\u00c9CLIC.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Description du programme<\/h2>\n\n\n\n
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Le programme D\u00c9CLIC Interdisciplinaire est ax\u00e9 sur les nouvelles technologies ainsi que sur la compl\u00e9mentarit\u00e9 des mati\u00e8res scolaires.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019enseignant(e) rencontre l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans plus d\u2019une mati\u00e8re (math\u00e9matique\/science et fran\u00e7ais\/univers social), ce qui favorise la cr\u00e9ation de liens et, par le fait m\u00eame, offre un encadrement soutenu et personnalis\u00e9. Cette structure permet d\u2019adapter l\u2019enseignement aux besoins p\u00e9dagogiques de l\u2019\u00e9l\u00e8ve en favorisant l\u2019interdisciplinarit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique, l\u2019utilisation des TIC est au c\u0153ur m\u00eame du d\u00e9veloppement de nos \u00e9l\u00e8ves. Les comp\u00e9tences du XXIe si\u00e8cle telles que la collaboration, la r\u00e9solution de probl\u00e8mes et la maitrise des technologies sont partie prenante du d\u00e9veloppement recherch\u00e9 par les employeurs. L\u2019utilisation quotidienne du iPad et ses multiples applications aideront les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 d\u00e9velopper leur autonomie, leur sens de l\u2019initiative et leur cr\u00e9ativit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019outil iPad a \u00e9t\u00e9 choisi comme outil technologique en raison de ses nombreuses fonctionnalit\u00e9s : cam\u00e9ra, facilit\u00e9 d\u2019utilisation, polyvalence, format pratique de manipulation, dur\u00e9e de charge de la pile, long\u00e9vit\u00e9 et fiabilit\u00e9 de l\u2019outil.<\/p>\n\n\n\n

Au plan p\u00e9dagogique, les nombreuses applications disponibles permettent d\u2019apprendre de diverses fa\u00e7ons. Cr\u00e9ation multim\u00e9dia, approche par le jeu, r\u00e9alisation simple de travaux collaboratif, organisation du travail efficacement avec l\u2019agenda Studyo et Classroom.<\/p>\n\n\n\n

Les grandes lignes :<\/p>\n\n\n\n