{"id":228,"date":"2022-12-07T13:27:52","date_gmt":"2022-12-07T18:27:52","guid":{"rendered":"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/?post_type=programme&#038;p=228"},"modified":"2026-11-02T15:59:52","modified_gmt":"2026-11-02T20:59:52","slug":"programmes-arts-langues-sports-pals","status":"publish","type":"programme","link":"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/programmes-et-profils\/programmes-arts-langues-sports-pals\/","title":{"rendered":"Programmes Arts-Langues-Sports (PALS) (1re \u00e0 5e sec., Pointe-L\u00e9vy)"},"content":{"rendered":"<section class=\"align programmes-details\" id=\"testimonial-block_f5897576ce80ee3001c20e4c46998c64\">\n            <dl class=\"act-post-metadata__list\">\n                                <dt class=\"act-post-metadata__label act-post-metadata__label--niveau\">Le niveau :<\/dt>\n                    <dd class=\"act-post-metadata__value act-post-metadata__value--niveau\">Secondaire<\/dd>\n                                <dt class=\"act-post-metadata__label act-post-metadata__label--domaine\">Le domaine d&rsquo;\u00e9tude :<\/dt>\n                    <dd class=\"act-post-metadata__value act-post-metadata__value--domaine\">Arts, Culture, Langues, Musique, Sports<\/dd>\n                    <\/dl>\n        \n        <!-- wp:button -->\n    <div class=\"wp-block-button btn-compare-program\"><a href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/ecoles-et-centres-par-type\/comparer-les-programmes\/?dropdown1=8570&#038;dropdown2=&#038;dropdown3=&#038;filter=filters-programme&#038;nocache=1718044558759\" class=\"wp-block-button__link wp-element-button\">Comparer avec d&rsquo;autres programmes<\/a><\/div>\n    <!-- \/wp:button -->\n    <\/section>\n\n\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00c0 propos des PALS<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les PALS sont des programmes compl\u00e9mentaires aux services obligatoires dispens\u00e9s dans les \u00e9coles primaires et secondaires du territoire du Centre de services scolaire des Navigateurs. Toutes les admissions aux PALS (Sport-\u00c9tudes ou Concentrations sportives, artistiques ou linguistiques) sont d\u2019une dur\u00e9e d\u2019une ann\u00e9e scolaire. Pour poursuivre ses \u00e9tudes aux PALS l&rsquo;ann\u00e9e suivante, l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve verra son dossier r\u00e9vis\u00e9 conform\u00e9ment aux exigences scolaires des PALS et celles de la discipline choisie en fin d&rsquo;ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans le cadre des PALS, nous retrouvons deux programmes distincts : <br>1. Sport-\u00e9tudes<br>2. Concentrations sportives, artistiques ou linguistiques\u2028\u2028<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les programmes reconnus Sport-\u00e9tudes du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les programmes Sport-\u00e9tudes permettent \u00e0 un \u00e9l\u00e8ve-athl\u00e8te de concilier ses objectifs scolaires et sportifs, en priorisant la r\u00e9ussite scolaire. Le bien-\u00eatre de l\u2019\u00e9l\u00e8ve-athl\u00e8te doit primer pour assurer son d\u00e9veloppement global.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En s\u2019inscrivant, l\u2019\u00e9l\u00e8ve doit \u00eatre conscient que le rythme d\u2019apprentissage est plus rapide qu\u2019en cheminement r\u00e9gulier puisque le temps pass\u00e9 en classe est moindre. L\u2019\u00e9l\u00e8ve devra donc \u00eatre investi et faire preuve d\u2019autonomie. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reconnue par le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation, l\u2019\u00e9cole Pointe-L\u00e9vy offre un environnement qui permet aux \u00e9l\u00e8ves-athl\u00e8tes de concilier leurs objectifs scolaires et sportifs tout en favorisant leur bien-\u00eatre et leur d\u00e9veloppement global.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9l\u00e8ves participent \u00e0 cinq demi-journ\u00e9es d\u2019entra\u00eenement par semaine dans le cadre du Programme de d\u00e9veloppement de l\u2019excellence de leur f\u00e9d\u00e9ration sportive.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><u>CRIT\u00c8RES D\u2019ADMISSION<\/u><\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour \u00eatre admis dans un programme sport-\u00e9tudes, l\u2019\u00e9l\u00e8ve doit \u00eatre en r\u00e9ussite dans chacune des comp\u00e9tences de toutes ses mati\u00e8res (aucun \u00e9chec) et au m\u00eame niveau dans toutes ses mati\u00e8res scolaires.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019\u00e9l\u00e8ve doit \u00eatre pers\u00e9v\u00e9rant, engag\u00e9 et collaborateur. L&rsquo;\u00e9l\u00e8ve adopte un comportement qui s\u2019harmonise avec les r\u00e8gles de vie de l\u2019\u00e9cole.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;\u00e9l\u00e8ve, qui provient de l\u2019ext\u00e9rieur du Centre de services scolaire des Navigateurs, doit faire parvenir le bulletin le plus r\u00e9cent \u00e0 l\u2019adresse suivante : <a href=\"mailto:pals.admission@cssdn.gouv.qc.ca\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">pals.admission@cssdn.gouv.qc.ca<\/a> ou en pi\u00e8ce jointe au bas de la demande, en plus du relev\u00e9 du MEQ de secondaire 4 pour les demandes en secondaire 5.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019\u00e9l\u00e8ve devra \u00eatre retenu par la discipline cibl\u00e9e, conform\u00e9ment \u00e0 ses crit\u00e8res sp\u00e9cifiques de s\u00e9lection.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019admission d\u00e9finitive reste conditionnelle au respect des crit\u00e8res (acad\u00e9miques et comportementaux) jusqu\u2019\u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e en cours. Un \u00e9l\u00e8ve pourrait donc se voir refuser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 son programme \u00e0 la suite de l\u2019\u00e9mission du bulletin de juin.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour en savoir davantage sur la discipline, notamment les co\u00fbts, les horaires, les plateaux d\u2019entra\u00eenement et les coordonn\u00e9es de la personne responsable, cliquez sur l\u2019onglet ci-dessous intitul\u00e9 <strong>Programmes<\/strong> <strong>Sport-\u00e9tudes<\/strong> et s\u00e9lectionnez la discipline qui vous int\u00e9resse.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/programmes-sport-etudes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Programmes Sport-\u00e9tudes<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les programmes Concentrations sportives, artistiques ou linguistiques<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Destin\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves passionn\u00e9s par leur discipline, ces programmes, reconnus par les Services \u00e9ducatifs des jeunes du Centre de services scolaire des Navigateurs, favorisent un \u00e9quilibre entre la r\u00e9ussite scolaire et le d\u00e9veloppement artistique, linguistique ou sportif. Gr\u00e2ce \u00e0 un horaire adapt\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves poursuivent leur formation acad\u00e9mique dans un temps r\u00e9duit repr\u00e9sentant de 75 % \u00e0 80 % du temps habituellement consacr\u00e9 aux mati\u00e8res scolaires. Comme les apprentissages se d\u00e9roulent \u00e0 un rythme plus soutenu, les \u00e9l\u00e8ves sont appel\u00e9s \u00e0 d\u00e9velopper leur engagement, leur sens de l\u2019organisation et leur autonomie afin de favoriser leur r\u00e9ussite. Les activit\u00e9s de concentration sont r\u00e9parties sur cinq demi-journ\u00e9es par semaine. Pour les \u00e9l\u00e8ves du primaire, elles se d\u00e9roulent sur quatre apr\u00e8s-midis par semaine.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><u>CRIT\u00c8RES D\u2019ADMISSION<\/u><\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour int\u00e9grer les PALS dans une concentration au secondaire, l\u2019\u00e9l\u00e8ve doit r\u00e9ussir toutes les comp\u00e9tences de ses mati\u00e8res et avoir une moyenne g\u00e9n\u00e9rale d\u2019au moins 70 %. Il doit aussi obtenir 70 % en math\u00e9matique et 70 % en fran\u00e7ais, calcul\u00e9 \u00e0 partir des r\u00e9sultats en lecture et en \u00e9criture seulement (l\u2019oral n\u2019est pas pris en compte)&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019\u00e9l\u00e8ve doit \u00eatre pers\u00e9v\u00e9rant, engag\u00e9 et collaborateur. L&rsquo;\u00e9l\u00e8ve adopte un comportement qui s\u2019harmonise avec les r\u00e8gles de vie de l\u2019\u00e9cole.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;\u00e9l\u00e8ve, qui provient de l\u2019ext\u00e9rieur du Centre de services scolaire des Navigateurs, doit faire parvenir le bulletin le plus r\u00e9cent \u00e0 l\u2019adresse suivante : <a href=\"mailto:pals.admission@cssdn.gouv.qc.ca\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">pals.admission@cssdn.gouv.qc.ca<\/a> ou en pi\u00e8ce jointe au bas de la demande, en plus du relev\u00e9 du MEQ de secondaire 4 pour les demandes en secondaire 5;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019\u00e9l\u00e8ve devra \u00eatre retenu par la discipline cibl\u00e9e, conform\u00e9ment \u00e0 ses crit\u00e8res sp\u00e9cifiques de s\u00e9lection.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019admission d\u00e9finitive reste conditionnelle au respect des crit\u00e8res (acad\u00e9miques et comportementaux) jusqu\u2019\u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e en cours. Un \u00e9l\u00e8ve pourrait donc se voir refuser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 son programme \u00e0 la suite de l\u2019\u00e9mission du bulletin de juin.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour en savoir davantage sur la discipline, notamment les co\u00fbts, les horaires, les plateaux d\u2019entra\u00eenement et les coordonn\u00e9es de la personne responsable, cliquez sur l\u2019un des onglets ci-dessous : <strong>Concentrations artistiques<\/strong>, <strong>Concentrations linguistiques<\/strong> ou <strong>Concentrations sportives<\/strong>, puis s\u00e9lectionnez la discipline qui vous int\u00e9resse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns\">\n<div class=\"wp-block-column\">\n<div class=\"wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/concentrations-artistiques\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Concentrations artistiques<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column\">\n<div class=\"wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/concentrations-linguistiques\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Concentrations linguistiques<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column\">\n<div class=\"wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/concentrations-sportives\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Concentrations sportives<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible\">\n<h2 class=\"wp-block-heading act-collapsible__heading\">Frais charg\u00e9s aux parents<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible__content\"><div class=\"act-collapsible__content-inner\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les frais exig\u00e9s aux parents dans le cadre des PALS sont ceux encourus pour la pratique de la discipline choisie et ceux pay\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole pour le transport vers le lieu de pratique de la discipline, la surveillance du midi et les fournitures scolaires (agenda scolaire, cahiers d\u2019exercices et carte d\u2019identit\u00e9).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ce qui concerne les frais pour la pratique de la discipline, nous invitons les parents \u00e0 prendre connaissance de l\u2019ensemble des services qui leur seront offerts, des tarifs s\u2019y rattachant de m\u00eame que des diff\u00e9rentes modalit\u00e9s de paiement propos\u00e9es&nbsp;sur cette page ou en contactant directement le responsable de discipline.&nbsp; Compte tenu que pr\u00e8s de 10 mois s\u00e9parent la rentr\u00e9e des inscriptions, il est difficile de pr\u00e9dire avec exactitude les frais qui seront exig\u00e9s aux parents \u00e0 la rentr\u00e9e scolaire. Les parents doivent s\u2019attendre \u00e0 des variations, \u00e0 la hausse ou \u00e0 la baisse, selon la nature des services qui seront offerts \u00e0 leur enfant au cours de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2026-2027.&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible\">\n<h2 class=\"wp-block-heading act-collapsible__heading\">Transport scolaire<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible__content\"><div class=\"act-collapsible__content-inner\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9l\u00e8ves qui r\u00e9sident sur le territoire du CSSDN&nbsp;ont droit \u00e0 un service de transport gratuit, le matin et le soir, vers l\u2019\u00e9cole Saint-Joseph pour le niveau primaire et vers l\u2019\u00e9cole Pointe-L\u00e9vy pour le niveau secondaire. Dans tous les cas, la politique de la commission scolaire concernant les distances \u00e0 parcourir pour les \u00e9l\u00e8ves marcheurs par rapport \u00e0 ces deux \u00e9coles s\u2019applique peu importe la discipline choisie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019organisation des circuits d\u2019autobus se fait chaque ann\u00e9e en fonction des adresses de r\u00e9sidence des \u00e9l\u00e8ves admis aux PALS. Le service du transport scolaire envoie un communiqu\u00e9 \u00e0 tous les parents ayant droit \u00e0 un transport scolaire avant le d\u00e9but des classes. On y retrouve les informations relatives au num\u00e9ro du v\u00e9hicule, l\u2019heure et le lieu o\u00f9 se fera l\u2019embarquement le matin et le d\u00e9barquement le soir. Il se peut que les parents aient \u00e0 conduire leur enfant \u00e0 un lieu d\u2019embarquement. Le trajet qu\u2019empruntera chaque v\u00e9hicule d\u00e9pend de la densit\u00e9 et de la r\u00e9partition de la client\u00e8le sur le territoire de la commission scolaire.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ce qui concerne les \u00e9l\u00e8ves qui habitent en dehors du territoire du CSSDN et qui d\u00e9sirent valider s&rsquo;ils peuvent embarquer dans l&rsquo;un de nos points de chute, il est primordial de prendre l&rsquo;information sur le site du Transport scolaire \u00e0 ce qui a trait aux \u00ab places vacantes \u00bb (payant).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour le transport vers les lieux de pratique des disciplines, les frais sont pay\u00e9s par les parents et vous seront transmis en temps et lieu (pr\u00e9voir plus ou moins 850$ par ann\u00e9e).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La plupart des horaires de pratique des disciplines permettent aux \u00e9l\u00e8ves de revenir \u00e0 l\u2019\u00e9cole en fin de journ\u00e9e et d&rsquo;effectuer le retour \u00e0 la maison avec le service du transport scolaire. Cependant, certaines disciplines prolongent leur temps de pratique au-del\u00e0 des heures de fin des classes. Dans ce cas, le transport de retour est sous la responsabilit\u00e9 des parents. Nous vous prions de valider aupr\u00e8s de la discipline des modalit\u00e9s de d\u00e9placements avant de proc\u00e9der \u00e0 l\u2019inscription de votre enfant aux PALS.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible\">\n<h2 class=\"wp-block-heading act-collapsible__heading\">Organisation scolaire<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible__content\"><div class=\"act-collapsible__content-inner\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;horaire des PALS est de 8&nbsp;h \u00e0 15 h 45 pour les \u00e9l\u00e8ves du primaire et de 7 h 50&nbsp;\u00e0 16 h 10&nbsp;pour les \u00e9l\u00e8ves du secondaire. Selon le niveau de l\u2019\u00e9l\u00e8ve et la discipline dans laquelle il \u00e9volue, le temps consacr\u00e9 au volet scolaire peut se d\u00e9rouler le matin ou l\u2019apr\u00e8s-midi. Au cours de l\u2019ann\u00e9e scolaire, le temps allou\u00e9 \u00e0 chaque discipline est d\u2019environ 36 semaines.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans les programmes Sports-\u00c9tudes et dans les concentrations en arts, en langues ou en sports, le volet scolaire pr\u00e9vaut toujours sur le temps consacr\u00e9 \u00e0 la pratique de la discipline. Pour r\u00e9pondre \u00e0 des besoins particuliers, du temps normalement consacr\u00e9 \u00e0 la pratique de la discipline pourrait \u00eatre remplac\u00e9 par du temps scolaire. Au cours de l\u2019ann\u00e9e, il est donc possible que la r\u00e9partition des 36 semaines de pratique de la discipline puisse varier.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible\">\n<h2 class=\"wp-block-heading act-collapsible__heading\">Demande de changement de discipline<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible__content\"><div class=\"act-collapsible__content-inner\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les demandes de changement de discipline seront possibles lors du 2e tour d&rsquo;admission du 11 janvier au 12 f\u00e9vrier 2027.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\">Demande de changement de discipline 2e tour<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible\">\n<h2 class=\"wp-block-heading act-collapsible__heading\">Demande d&rsquo;admission<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible__content\"><div class=\"act-collapsible__content-inner\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Admission aux PALS \u2013 Ann\u00e9e scolaire 2027-2028<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le premier tour d&rsquo;admission a pris fin le 23 octobre 2026.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le deuxi\u00e8me tour de demandes d&rsquo;admission aux PALS se d\u00e9roulera du 11 janvier au 12 f\u00e9vrier 2027.<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2022\/12\/Etapes-dadmission-2e-tour.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu incorpor\u00e9 \u00c9tapes d&apos;admission - 2e tour.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-f0cfa8fc-7995-4a28-8dd9-83e32da0b656\" href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2022\/12\/Etapes-dadmission-2e-tour.pdf\">\u00c9tapes d&rsquo;admission &#8211; 2e tour<\/a><a href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2022\/12\/Etapes-dadmission-2e-tour.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-f0cfa8fc-7995-4a28-8dd9-83e32da0b656\">Download<\/a><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible\">\n<h2 class=\"wp-block-heading act-collapsible__heading\">Foire aux questions<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"act-collapsible__content\"><div class=\"act-collapsible__content-inner\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 venir <\/p>\n","protected":false},"template":"","niveau":[9],"domaine":[10,12,15,17,20],"municipalite":[21],"class_list":["post-228","programme","type-programme","status-publish","hentry","niveau-secondaire","domaine-arts","domaine-culture","domaine-langues","domaine-musique","domaine-sports","municipalite-levis"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Programmes Arts-Langues-Sports (PALS) (1re \u00e0 5e sec., Pointe-L\u00e9vy) - \u00c9cole Pointe-L\u00e9vy<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cssdn.gouv.qc.ca\/pointe-levy\/programmes-et-profils\/programmes-arts-langues-sports-pals\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_CA\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Programmes Arts-Langues-Sports (PALS) (1re \u00e0 5e sec., Pointe-L\u00e9vy) - \u00c9cole Pointe-L\u00e9vy\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00c0 propos des PALS Les PALS sont des programmes compl\u00e9mentaires aux services obligatoires dispens\u00e9s dans les \u00e9coles primaires et secondaires du territoire du Centre de services scolaire des Navigateurs. Toutes les admissions aux PALS (Sport-\u00c9tudes ou Concentrations sportives, artistiques ou linguistiques) sont d\u2019une dur\u00e9e d\u2019une ann\u00e9e scolaire. 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