Le service de développement personnel et d’engagement communautaire est un lieu de découverte, de création, d’apprentissage de la prise de parole et de la pensée critique ou l’agir occupe la première place. Dans le cadre de son travail, Julie amène les élèves à se questionner, à formuler des hypothèses et à effectuer des expériences pratiques sur tout ce qui concerne le sens de la vie et l’engagement communautaire. Tout au long de l’année scolaire, elle:

• accompagne les jeunes dans la vie spirituelle et l’engagement communautaire;
• fait vivre aux élèves des projets significatifs;
• organise des activités de recyclage, de partage et d’aide au démunis;
• crée des occasions de remise en question;
• propose de nouveaux défis;
• se met à l’écoute des besoins du jeune;
• anime des ateliers d’estime de soi, de respect, de non-violence, etc.;
• expérimente avec les élèves l’intériorité, le silence et la relation d’aide.

En collaboration avec la direction et les autres professionnels de l’école, elle vient en aide aux élèves qui se questionnent sur leur cheminement scolaire. Elle est la personne à consulter pour des question en lien avec

• le manque de motivation;
• le développement de l’estime de soi;
• les difficultés et les troubles d’apprentissage;
• les objectifs scolaires à court et moyen terme;
• l’initiation à l’exploration professionnelle;
• les habiletés sociales;
• les intelligences multiples;
• le CV, l’entrevue d’emploi et le NAS;
• la transition de Champagnat, Guillaume-Couture vers l’École Pointe-Lévy;
• le kioske d’informations sur les métiers de la formation professionnelle.