La musique au CSSDN

• Au préalable : être inscrit à un programme de musique à son école.
• Pour la sélection : certains critères sont considérés, comme l’ouverture d’esprit, la facilité à travailler en grand groupe, la curiosité intellectuelle, le goût du travail bien fait, la capacité d’attention soutenue et une bonne habileté à jouer de son instrument (entre 2 et 5 ans d’expérience).
• Les instruments visés sont :
  • La flûte traversière;
  • Le hautbois;
  • La clarinette;
  • Le saxophone;
  • La trompette;
  • Le cor;
  • Le trombone;
  • L’euphonium;
  • Le tuba;
  • La basse électrique;
  • Les instruments de percussion.

1. Être inscrit à un programme de musique dans une école du CSSDN. Présenter son horaire d’école au jury le soir de l’audition.
2. Jouer la gamme de sib Maj. concert avec l’arpège correspondant (p. 42 – Méthode no.1 Standards of excellence).
3. Présenter deux mouvements contrastants, par exemple, un extrait d’une pièce rapide et une plus lente. Le participant exécute les pièces, études ou numéros de la méthode de son choix.
4. Le temps alloué pour chaque participant est de 10 minutes.
5. Un horaire aux 15 minutes sera établi et remis aux élèves, une fois les inscriptions enregistrées.

Les répétitions se déroulent : les jeudis, de 18 h à 20 h, au local de musique à l’École secondaire les Etchemins (3724, avenue des Églises à Charny).

• Président : Tommy Demers, enseignant en musique
• Vice-présidente : Marilyn Bouchard, enseignante en musique 
• Trésorier : Frank Harvey, Technicien en administration du CSSDN
• Secrétaire : Mylène Dionne, enseignante en musique
• Administrateur : Kevin Pichette, enseignant en musique
•  Administrateur : Claudia Auger (représentant du comité de parents du CSSDN)
• Administratrice : Clara Huppé, représentante des parents des cours de musique
• Coordonnatrices de l’école des violons (non-membres du CA) : Sarah Maranda-Pelletier

Soutien à des projets musicaux

1. Les projets doivent être issus des établissements du CSSDN.
2. Les projets se veulent le prolongement de l’éducation musicale dispensée dans les écoles du CSSDN.
3. Les projets doivent d’abord être issus de réalisations collectives.
4. Les projets « réseau » seront favorisés.
5. Les établissements doivent contribuer financièrement au projet. 
6. Les projets doivent être approuvés par la direction de l’école.

Critères d’admission

• Les projets doivent être issus des établissements du CSSDN.
• Les projets se veulent le prolongement de l’éducation musicale dispensée dans les écoles du CSSDN.
• Les établissements doivent contribuer financièrement au projet.
• Les projets doivent être approuvés par la direction de l’école.
• Les sommes seront attribuées en fonction de l’aide financière disponible et du nombre de demandes reçues.
• Les projets à long terme qui bénéficient aux élèves sur une période prolongée seront favorisés par rapport aux projets à court terme.
• La Fondation Musique en tête se réserve le droit de favoriser les nouvelles demandes provenant d’écoles / d’enseignants qui n’ont pas reçu de subvention au cours des années précédentes.
• Toute demande jugée incomplète ne sera pas prise en considération.
• La Fondation Musique en tête ne fait pas de contre-proposition.

La Fondation Musique en tête peut mettre fin à la subvention en tout temps.
Toute personne intéressée à soumettre un projet peut communiquer avec la Fondation. Retournez le formulaire dûment rempli avant le 30 novembre 2024 par courriel à l’adresse : fmet@cssdn.gouv.qc.ca.

Quels sont les projets parrainés par la Fondation Musique en tête?

• École de musique de la Fondation Musique en tête
• Différents projets dans les écoles, par exemple : des comédies musicales, des sorties culturelles spéciales, des productions et des lancements de disques compacts, la participation pour des chorales à des spectacles d’envergure, etc.

Puis-je m’impliquer au sein du conseil d’administration?

Toute personne intéressée peut communiquer avec nous par courriel à fmet@cssdn.gouv.qc.ca.

Puis-je offrir mes services comme musicien(ne) invité(e) lors d’un prochain concert-bénéfice?

Nous privilégions nos anciens élèves d’abord. Nous aimons revoir les jeunes qui ont grandi dans nos écoles et qui poursuivent leur passion pour la musique. Cependant, nous sommes ouverts à différentes alternatives. Toute personne intéressée peut communiquer avec nous par courriel à fmet@cssdn.gouv.qc.ca.

Surveillez la documentation distribuée en septembre par l’école que fréquente votre enfant, vous y trouverez la façon de procéder à l’inscription, ainsi que les dates à respecter pour ce faire. 

Pour plus d’information, consultez la section «Inscription de nouveaux élèves».

Surveillez la documentation distribuée en septembre par l’école que fréquente votre enfant, vous y trouverez la façon de procéder à l’inscription, ainsi que les dates à respecter pour ce faire. 

Pour plus d’information, consultez la section «Inscription de nouveaux élèves».

Réunis par petits groupes, les élèves recevront leurs cours selon un horaire correspondant aux disponibilités des enseignants et au nombre d’élèves inscrits. À raison d’un cours par semaine, les activités débuteront à la mi-septembre, puis se tiendront jusqu’en juin suivant, pour totaliser 29 cours incluant la préparation aux examens.

Conditions et critères

En plus de la nécessité d’être accompagnés de leurs parents à chacun des cours, les enfants devront démontrer un minimum d’autonomie, de maturité et de psychomotricité. Parents et enfants devront conséquemment assister à une courte rencontre d’information à laquelle ils seront convoqués en début d’année.

Coûts

La Fondation Musique en tête assurant un apport budgétaire important au projet, la participation financière des parents s’en trouve considérablement réduite par rapport aux cours privés conventionnels.

Pour chaque enfant, les cours de violon :

• 29 cours, à raison de 12,52 $ l’unité (débutants)
• Matériel : résine, Méthode Létourneau, cahier de théorie UL, cahier répertoire : 67,00$
• Location de l’instrument pour l’année : 100 $ (de septembre à juin inclusivement)

Pour chaque enfant, les cours de guitare :

• 29 cours, à raison de 12,50 $ l’unité (débutants)

Matériel (Méthode de guitare) 20,50$

Modalités d’inscription Les détails concernant la période d’inscription pour la prochaine année seront disponibles en septembre prochain et vous seront acheminés par l’école fréquentée par votre enfant. La procédure d’inscription y sera détaillée. Si vous avez des questions supplémentaires ou si vous croyez n’avoir pas reçu la documentation, vous pouvez communiquer par courriel avec Mme Sarah Maranda-Pelletier à : sarah_m-p_42@hotmail.com

• Mme Sarah Maranda-Pelletier, enseignante de violon et coordonnatrice
• Mme Gaëlle Pitre, enseignante de violon
• M. Diego Munoz, enseignant de guitare
• M. Julien Emond, enseignant de guitare
• M. Charles Desnoyers, enseignant de guitare
• Mme Magalie Blouin, enseignante de violon en formation

Où ont lieu les cours de musique?

Tous les cours ont lieu dans les locaux de l’école secondaire de l’Aubier.

Quand est-ce que les cours de musique se donnent?

Les cours de musique se donnent à raison d’une heure par semaine. Selon la disponibilité de l’enseignant, définie en début d’année, ils se donnent un soir de semaine entre 17 h et 20 h 30.

Est-ce que moi, en tant que parent, je peux m’inscrire aux cours de musique de la Fondation Musique en tête?

Malheureusement non. Seuls les élèves faisant partie du CSSDN y sont admissibles. Toutefois, vous êtes invités à assister à toutes les séances.

Y a-t-il des examens? Un concert?

Il y a effectivement des examens individuels à la fin de l’année musicale, généralement en mai ou en juin, avant ou après le concert. Ces examens sont évalués par une conseillère pédagogique et accompagnés d’un(e) pianiste professionnel(le). Il y a également un petit concert de Noël et un concert de fin d’année, de plus grande envergure.

Est-ce que les groupes sont nombreux?

Les groupes sont plus nombreux la première année (5 ou 6). Généralement, les groupes de 8 seront divisés en 2 l’année suivante, si le nombre d’élèves le permet. Plus tard, les parents peuvent faire une demande pour un groupe de moins de 3 élèves. Le prix en sera alors augmenté et si le nombre d’élèves le permet, la demande sera acceptée.

Est-ce que mon enfant doit avoir son propre violon?

Ce n’est pas obligatoire. La Fondation Musique en tête loue des violons en début d’année. Ils seront choisis en fonction de la grandeur des enfants.

Est-ce que mon enfant doit avoir sa propre guitare?

Oui. Malheureusement, la Fondation Musique en tête ne possède pas de guitares à louer. Des recommandations pourront être émises par votre enseignant(e) en début d’année pour orienter votre achat, si vous ne possédez pas de guitare. 

Est-ce que mon enfant doit avoir des connaissances en musique?

Non. Nous tenons pour acquis que les enfants partent de zéro. Les cours sont conçus pour que les enfants apprennent à un rythme réaliste. De courtes répétitions quotidiennes seront exigées afin d’atteindre les objectifs.